
Цеглинки речення — Підмет, Присудок та Додаток
Вступ: Архітектура англійської думки 👋
Привіт! 👋 Думав колись, що речення — це як LEGO? Є базові кубики, які можна з'єднувати лише певним чином, щоб вийшов космічний корабель, а не просто купа пластику. В англійській мові ці кубики — це Підмет, Присудок і Додаток, а інструкція з їх збирання — це строгий порядок слів.
На відміну від гнучкої української мови, де ми можемо жонглювати словами, як нам заманеться, англійська вимагає дисципліни.1 Але ця дисципліна — не ворог, а найкращий друг, бо робить мову передбачуваною і зрозумілою. Коли ви знаєте правила, ви точно знаєте, куди дивитися, щоб зрозуміти, хто що робить.
У цій першій частині нашого гайду ми розберемо ці три золоті кірпічики і навчимося будувати з них міцний фундамент для будь-якої англійської фрази. Поїхали! 🚀
🧐 Тріо, що править світом: Підмет, Присудок, Додаток (SVO)
В основі майже кожного англійського речення лежить могутня трійця: Subject (Підмет), Verb (Присудок) та Object (Додаток). Давайте познайомимося з кожним героєм окремо.
Підмет (Subject): Хто головний?
Підмет — це особа, місце, річ або концепція, яка виконує дію або про яку йдеться в реченні.2 Це головний герой нашої історії.
Щоб знайти підмет, просто поставте питання «Хто?» (Who?) або «Що?» (What?) до дієслова.3
Who eats pizza? (Хто їсть піцу?) → Matt eats pizza. (Метт їсть піцу.) 2
What goes round the sun? (Що обертається навколо сонця?) → The earth goes round the sun. (Земля обертається навколо сонця.) 4
Who completed her literature review? (Хто завершив її огляд літератури?) → She completed her literature review. (Вона завершила її огляд літератури.) 5
Важливо! Підмет — це не завжди той, хто активно щось робить. Іноді він просто є або перебуває в якомусь стані. Це відбувається, коли ми використовуємо дієслова-зв'язки (про них трохи згодом).
Matt is hungry. (Метт голодний.) — Метт не виконує дію, речення описує його стан.2
He was a teacher. (Він був учителем.) — Він не виконує дію, речення описує, ким він був.1
Це розуміння дуже важливе, адже воно допомагає зрозуміти, як працює пасивний стан, де підмет взагалі не виконує дію, а приймає її на себе.
Присудок (Verb): Серце речення, що б'ється
Присудок (або просто дієслово) — це серце будь-якого речення. Він виражає дію або стан буття підмета.2 Без дієслова речення не може існувати.6
В англійській мові є два основні типи дієслів:
Дієслова дії (Action Verbs): Показують, що підмет робить. Це найпоширеніший тип.
The children eat buns. (Діти їдять булочки.) 1
I drive a car. (Я воджу машину.) 7
The professor threw an orange. (Професор кинув апельсин.) 1
Дієслова-зв'язки (Linking Verbs): З'єднують підмет з його описом або станом. Вони не показують дію, а працюють як знак «дорівнює». Найголовніше з них — це дієслово to be (am, is, are, was, were).
Matt is hungry. (Метт = голодний) 2
The girl was tall. (Дівчина = висока) 1
These findings are consistent. (Ці висновки = послідовні) 3
Додаток (Object): На кого/що спрямована дія?
Додаток — це іменник або займенник, який приймає дію дієслова. Він зазвичай стоїть після дієслова і відповідає на питання «кого?», «що?», «кому?» тощо.2
Ось тут починається цікаве. Додатки бувають двох видів, і розуміння різниці між ними — це справжня суперсила.
Прямий додаток (Direct Object - DO)Це додаток, який отримує дію напряму. Він відповідає на питання «кого?» або «що?». Щоб його знайти, поставте питання: Підмет + Присудок + що/кого?.2
Matt eats what? → pizza. (Метт їсть що? → піцу.) 2
She cuts what? → paper. (Вона ріже що? → папір.) 7
The students have solved what? → some Mathematics problems. (Студенти вирішили що? → кілька математичних задач.) 8
Непрямий додаток (Indirect Object - IO)Це додаток, який показує, кому або для кого виконується дія. Він відповідає на питання «кому/чому?» (to whom/for whom?).2 Непрямий додаток не може існувати в реченні без прямого.
Herrera passes the ball to whom? → Mbappé. (Еррера пасує м'яч кому? → Мбаппе.) 6
My uncle brought a bouquet of flowers for whom? → me. (Мій дядько приніс букет квітів для кого? → для мене.) 8
В англійській мові є два способи розмістити ці два додатки в реченні:
Патерн 1: S-V-IO-DO (Підмет - Присудок - Непрямий додаток - Прямий додаток)У цій структурі непрямий додаток стоїть одразу після дієслова, без прийменників.
My uncle brought me (IO) a bouquet of flowers (DO). (Мій дядько приніс мені букет квітів.) 8
The nurse gave the patient (IO) some medicine (DO). (Медсестра дала пацієнту ліки.) 8
Патерн 2: S-V-DO + to/for + IO (Підмет - Присудок - Прямий додаток + прийменник + Непрямий додаток)Тут ми ставимо прямий додаток одразу після дієслова, а непрямий — в кінець речення з прийменником to або for.
The postman took a letter (DO) to her (IO). (Листоноша відніс їй листа.) 8
The tailor made a new dress (DO) for the princess (IO). (Кравець пошив нову сукню для принцеси.) 8
Практична порада: Якщо ви не впевнені, чи є в реченні непрямий додаток, спробуйте перебудувати його, додавши to або for. Якщо сенс зберігається, значить, це він!
🛠️ Золоте правило: Порядок слів SVO (Subject-Verb-Object)
В англійській мові порядок слів у розповідному реченні переважно фіксований: Підмет → Присудок → Додаток.2 Цей патерн називається
SVO.
Чому це так важливо? Бо в українській ми можемо сказати «Я читаю книгу», «Книгу я читаю» і «Читаю я книгу» — і сенс не зміниться завдяки відмінкам. В англійській мові I read a book — це єдиний стандартний варіант. Якщо ви скажете A book reads I, це буде граматична нісенітниця, яка буквально означатиме, що книга читає вас! 😱
Ця «негнучкість» змусила англійську мову винайти інші інструменти для зміни фокусу — наприклад, пасивний стан. Коли не можна просто переставити слова, доводиться змінювати саму конструкцію речення.1 Тому розуміння
SVO — це перший і найважливіший крок до освоєння всієї англійської граматики.
Правильно (SVO) | Неправильно |
The cat chases [V] the squirrel [O]. (Кіт переслідує білку.) 12 | Chases the cat the squirrel. |
My boss reads [V] newspapers [O]. (Мій бос читає газети.) 8 | Reads my boss newspapers. |
We like [V] our teacher [O]. (Ми любимо нашого вчителя.) 8 | Like we our teacher. |
✨ Прикрашаємо речення: Роль другорядних членів
Звісно, речення не завжди складаються лише з трьох слів. Прикметники (adjectives), прислівники (adverbs) та прийменникові звороти (prepositional phrases) додають кольорів та деталей, але вони не ламають кістяк SVO. Вони ніби «обвішують» ялинку-речення іграшками, не змінюючи її стовбур.3
Давайте подивимося, як це працює на практиці:
Базове речення (S-V-O): The man wrote a letter. (Чоловік написав листа.)
Додаємо деталі:The tall man has just written [V] a letter [O]. (Високий чоловік щойно написав листа.) 8
tall — прикметник, описує підмет man.
just — прислівник, описує дієслово has written.
Ще складніший приклад:The short man has bought [V] his son [IO] some crayons from the stationery shop [Prepositional Phrase]. (Невисокий чоловік купив своєму сину кілька кольорових олівців у канцелярському магазині.) 8
Кістяк речення все одно залишається S−V−IO−DO.
from the stationery shop — прийменниковий зворот, який відповідає на питання «де?» і додає контексту.
Навіть у довгих і складних реченнях ви завжди зможете знайти цей фундаментальний патерн SVO.
✍️ Вправи для закріплення
LiveWorksheets - Identify SVO: Розпізнайте підмет, присудок та додаток у реченнях.(https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Sentence_structure/Identify_the_Subject,_Verb,_Object_195252)
English-Grammar.at - Word Order Exercises: Потренуйтеся розставляти слова у правильному порядку.https://www.english-grammar.at/online_exercises/word-order/word-order-index.htm
Writing Support - S-V-O-A Pattern Quiz: Інтерактивний тест на визначення членів речення.https://www.writing.support/clausePatternsExercise9.htm